本题可从第二空入手，横线处表明通常人们对“碎片化”的态度，根据后文辞书检索中“碎片化”的积极作用可知，横线处应表明通常人们对“碎片化”所持的是消极态度。A项“质疑”、C项“忧虑”置于此处均可，保留。B项“批评”是指对缺点错误提出意见，文段并无此意，排除；D项“烦恼”是指烦闷苦恼，文段所指的是通常人们对“碎片化”的态度，而非自身感情，与文意不符，排除。
第三空，后文即是对横线处的解释，根据后文解释的内容可知，文段意在表达辞书检索比较方便、快捷之意。C项“简便”即指简单方便，符合文意。A项“顺利”指做事没有阻碍或很少遇到困难，与文意不符，排除。
第一空代入验证，C项“与生俱来”指一生下来就具备，与前文“互联网基因”对应恰当，当选。
故正确答案为C。
本题可从第三空入手，根据文段“相互联系，是同一个问题的两个方面”可知，第三空强调这两种“主义”联系紧密且是同一种问题的两面，A项“互为表里”即“互为表象及内里，两者联系紧密”，符合文段意思，保留。
B项“互相标榜”指“彼此之间互相吹嘘、颂扬”，D项“互剥痛疮”指互揭阴私，与文意不符，排除B、D两项。C项“互为因果”指“互相之间为原因和结果的关系”，根据后文强调一个问题的两个方面，因和果不能是同一个问题的两个面，故表述与文意不符，排除。
代入验证，“有所遏制”，搭配恰当，“形式主义与官僚主义对举”即形式主义与官僚主义并列存在，符合文意。
故正确答案为A。
以上两道真题中，例1第三空有标志性的标点符号“：”，提示我们后文是对横线处的解释说明，我们在做题时，可以根据解释说明部分，进一步排除A项，锁定C项。而例2是没有标志词的，这就需要我们分析横线前后内容，判断其与所填内容的关系，当发现二者是解释说明的关系时，也能够锁定答案或排除部分干扰选项。
总结
解释类对应是我们国考和省考中经常出现的知识点，小伙伴们一定要掌握，找准横线处所填内容与其前后分句之间的关系，切忌凭借语感刷题哦~
